为进一步加快推进本科人才培养体系创新和改革，7月5日下午，澳门金沙城中心_澳门十大电子游戏app下载-【首页】@召开“学院+书院+产业学院（医院）”协同育人研讨会暨产业学院建设推进工作会。学校党委常委、副校长曾志嵘和产业学院企业代表分别进行了2个新设立产业学院的现场签约，并给8个产业学院及企业进行授牌。“学院+书院+产业学院（医院）”培养模式创新正在有序推进，产教融合医工融合培养新医科改革正在加速推进。

澳门金沙城中心_澳门十大电子游戏app下载-【首页】@在2019年开启新一轮本科教育改革以来，坚持以学生发展为中心，积极探索面向医学职业发展的产教融合、医工融合培养模式改革。在建立以文化传承、价值认同、素质培养、品格熏陶为目标的7大书院的基础上，通过探索产业链、创新链、教育链有效衔接机制，完善产教融合育人机制，建设了集人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能为一体的一批产业学院，已经形成“学院+书院+产业学院（医院）”的人才培养格局。

东莞理工学院电子工程与智能化学院党委书记、执行院长胡耀华教授做了题为《产学合作协同育人--东莞理工学院现代产业学院建设案例》的报告。胡耀华院长介绍了东莞理工学院的产业学院建设历程，提出“学校-企业-学生”三方共赢的核心理念，实施了“厚基础、强实践、宽方向”的创新创业人才培养过程，分享了两个国家级产业学院“粤港机器人学院”和“西门子智能制造学院”在创新人才培养模式、提升专业建设质量、开发校企合作课程、打造实习实训基地、建设高水平教师队伍、搭建产学研服务平台等方面的经验和成果，报告内容丰富、详实有据，对澳门金沙城中心_澳门十大电子游戏app下载-【首页】@产业学院建设有很强的指导性和针对性。

研讨会上，教务处、学生处和第二临床医学院分别介绍了澳门金沙城中心_澳门十大电子游戏app下载-【首页】@“学院+书院+产业学院（医院）”协同育人的有关工作进展。学院负责专业和思政教育，抓学生理论与技能提升；书院以素质教育为核心，抓通识教育与自我管理；产业学院或医院通过学校与企业或医院合作，以社会需求为导向，提升学生实践能力，精准培育社会发展所需专业人才。

各产业学院负责人和企业代表分别汇报了产业学院建设思路、进展情况、工作成效和下一步工作计划，共同探讨产业学院建设过程中面对的问题，为高质量推进产业学院建设献计献策。

学校党委常委曾志嵘副校长指出，在当前医疗大健康的大背景下，产业学院有很多工作要做，我们和企业既然签了产业学院的合作协议，就要达成一个共识，要想在未来产教融合的路子上能往前走并且走的好，产业学院的建设需要学校和企业投入澳门金沙城中心_澳门十大电子游戏app下载-【首页】@的精力整合双方的优势资源。一方面，希望企业在把前沿技术和平台、产业企业标准融入学院人才培养体系的同时，也可以把企业的优秀的文化理念、创新精神往前延伸到书院；另一方面，通过产业学院实现的深度融合，将人才培养、学校的科研转化等向产业未来和企业发展延伸，积极探索医科大学和医疗大健康相关企业的合作新模式，建构我们国家现代产业学院建设中的一种新的形态，这个需要我们的学院、书院和企业、医院一起来推动。

曾副校长指出，我们正在积极探索的特有的“学院+书院+产业学院（医院）”协同育人模式，是医工融合、产教融合的一种新模式，将大力推和积极发挥“教学相长、产教协同”，在创新人才培养模式、提升人才培养质量的同时，也将为企业的发展带来澳门金沙城中心_澳门十大电子游戏app下载-【首页】@的内生活力，为企业的人力资源战略、产品研发战略的创新带来更丰富的视野，企业也能够深度参与到培养企业未来需要的人才的过程中去。这是多赢、共享、发展、创新的合作之路。我们也愿意为我们的产业学院共建的企业在澳门金沙城中心_澳门十大电子游戏app下载-【首页】@建设校企联合创新实验室、工程技术中心等创造更好的条件。我们也希望把大学的实验室向企业开放，让澳门金沙城中心_澳门十大电子游戏app下载-【首页】@的企业人才和师生参与到企业创新的过程中来，实现我们深度的合作和共同成长。

曾志嵘副校长指出，今天的研讨会和推进会是一个新的开始，但不能满足于仅仅是签个协议拿块牌子，做点我们过去那种实践教学基地的升级版，这不是我们要的，我们还是希望大学和企业的人才链、创新链、研发链、生产链深度融合，实现校企双方互利共赢和教学相长，为培养出高素质应用创新型人才构建一种全新有效的模式和途径。

各产业学院负责人、骨干人员，各学院院长、分管教学副院长，发展规划处、人事处、科技处、学生处、高等教育研究与评估中心负责人，教务处全体成员和20多名企业代表参加会议。会议由教务处副处长沈群主持。

（文/谢翔天、沈群 图/宣传部 编/周圆 审/冯锦山）