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学校党委理论学习中心组(扩大)学习会议暨干部素质能力提升大讲坛第二讲——中山大学刘恒教授主讲《现代大学的治理创新》

作者: 时间:2021-03-15 点击:


3月15日,学校党委理论学习中心组(扩大)学习会议暨“干部素质能力提升大讲坛”第二讲开讲,中山大学法学院二级教授、教育部教育立法研究基地(中山大学)刘恒主任教授莅校作题为《现代大学的治理创新》的专题讲座。学校全体校领导,党委委员、纪委委员,全体中层干部,七八九级职员,全体辅导参加讲坛听课。会议由学校党委书记校长卢景辉主持,并通过视频方式两校区直播。

刘恒教授从“现代大学的时代背景、现代大学的治理挑战、现代大学治理应当具备的思维/能力”3个方面,就“现代大学的治理创新”作了深刻的阐述,特别是对干部能力素养提升提出了很有见地的意见。刘恒教授深入分析了现代大学处在一个“对公平正义期待日益增长,公民权利意识不断强化和唤醒、社会矛盾与问题交织叠加”“科学技术发展日新月异,国家治理、社会治理、商业模式创新层出不穷”等为特征的“新时代”“信息时代”和“风险时代”,并深入阐释了“现代大学的治理挑战”,提出了现代大学治理要具备“辩证思维/能力、法治思维/能力、数据思维/能力、协作思维/能力、创新思维/能力”等能力。

同时,刘恒教授还向大家讲解了现代大学治理中的法治实践,介绍了国家法律法规在学校管理中的应用以及如何运用法治思维和法治方式推进学校治理体系和治理能力现代化。他用具体案例来说明如何在实践中运用法治手段解决学校管理中的问题。同时指出学校管理者需要不断增强法治意识,依法决策、依法管理、依法办事,确保学校的各项工作在法治轨道上运行。刘恒教授的授课内容丰富、案例鲜活、生动幽默、深入浅出,受到了参会人员的高度评价。

学校党委书记校长卢景辉表示,大学治理体系是国家治理体系的有机组成部分。推进大学的治理创新,提升治理能力和治理水平,是学校深化内涵建设、增强综合实力的应有之义和关键之举,也是学校在新发展阶段推进高质量发展的内在需求和重要课题。

卢景辉强调,今年是“十四五”开局起步之年,学校以“机制体制改革创新提质年”为工作主题,坚持以评价机制改革为牵引推动全面深化改革,进一步健全与现代大学制度相适应的管理体制和运行机制,全校各级干部要以好的作风振奋精神、激发斗志,加强战略谋划、把握大势大局,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,切实提升学校治理能力和治理水平,努力让学校机制体制更加科学顺畅,职能权责更加优化清晰,监督检查更加聚焦有力,为建设高水平医科大学提供坚强保障。(文、编/王丽君 图/王丽君 梁靖岚 审/冯锦山)

 

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